Тема занятия: «Понятие о расах»
Цель: Углубление и закрепление знаний, развитие познавательной активности, готовности и потребности в самовыражении, формирование навыков самостоятельной работы
Задачи:
• углубление и систематизация знаний;
• постановка и решение познавательных задач;
• развитие аналитико-синтетических способностей умственной деятельности, умений работать с различной по объему и виду информацией, учебной и научной литературой;
• практическое применение знаний и умений;
•развитие навыков организации самостоятельного учебного труда и контроля над его эффективностью.
Требования к знаниям и умениям:
Студенты должны знать: Понятия о современных расах, основные характеристики и признаки рас, биологические особенности и причины появления рас, расовые теории
Студенты должны уметь: Характеризовать признаки рас, биологические особенности и причины появления рас, давать оценку расовым теориям.
Все задания элективные (т.е. на выбор).
Задание:
- Создать опорный конспект либо информационное сообщение, отражающий следующие моменты:
1. Современные расы;
2. Основные признаки;
3. Причины появления рас;
4. Расовые теории.
2. Выполнить работу:
Заполнить таблицу: «Современные расы человека»
Расы
|
Характерный признак
|
Причины появления признака
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Создать презентацию: «Современные расы человека»
Форма контроля: Анализ таблицы, ответов в рамках текущего контроля и результатов выполнения домашних заданий и в виде устных сообщений по темам. Анализ мультимедийных презентаций.
Время выполнения: 4 часа
Информационное обеспечение:
Приложение 1
|
«Источники»
|
Приложение 2
|
«Характеристика заданий»
|
Приложение 3
|
«Образцы оформления заданий»
|
Приложение 4
|
«Образец оформления опорного конспекта (фрагмент)»
|
Приложение 5
|
«Образец оформления презентации»
|
Приложение 6
|
«Методические рекомендации по выполнению некоторых видов внеаудиторной самостоятельной работы»
|
Полный текст в прикрепленном файле:
(147.5Kb)
|