Тема: 2. Клеточная теория. Прокариоты и эукариоты.

 

             Клетка – элементарная живая система, основная структурная единица растительных и животных организмов, способная к самовоспроизведению, саморегуляции, и самообновлении.

 

Задания:

1. Повторить учебный материал.

2. Ответить на вопросы для самоконтроля.

3. Выполнить контрольную работу.

4. Заполнить таблицу.

5. Заполнить схему.

 

Вопросы для самоконтроля:

 

1. Кем, когда и на каком объекте была открыта клетка?

2. Дайте современное определение клетке?

3. В чем сущность клеточной теории и кто ее авторы?

4. С помощью каких приборов изучалась клетка в IX – XX  вв.?

5. Почему вирусы и фаги называют доклеточными организмами?

6. Какие химические элементы входят в состав клетки?

7. Какие органические вещества входят в состав клетки?

8. В чем разница между органическими и неорганическими веществами?

9. Каково значение воды в клетке?

10. Какие органические вещества входят в состав клетки?

11. Какие функции белков вам известны?

12. Каковы функции жиров в клетке и организме?

13. У каких организмов, и в каких органеллах синтезируются углеводы?

14. Какие запасные углеводы имеются в растительных клетках?

15. Какие функции выполняют углеводы в клетке и в организме?

16. Где синтезируется АТФ в клетке?

17. Какие части клетки были изучены с помощью светового микроскопа?

18. Из чего состоит мембрана живой клетки, и какими свойствами она обладает?

19. Какие функции выполняет мембрана клетки?

20. Каковы строение и функции эндоплазматической сети?

21. Каковы строение и функции митохондрий?

22. Какие особенности аппарата Гольджи, связанные с     выполнением им функций, вы знаете?

23. Какую функцию выполняют рибосомы?

24. Какие пластиды содержатся в растительной клетке?

25. Каково строение пластид?

26. Каково строение ядра?

27. Как устроена ядерная оболочка?

28. Какие структуры ядра содержат молекулу ДНК?

29. Что такое ядерный сок? Какова его функция?

30. Что такое прокариоты и эукариоты?

31. В чем отличие соматических клеток от половых?

32. Что такое гаплоидный, диплоидный и полиплоидный наборы хромосом?

33. Каково строение хромосом? Из каких молекул построена хромосома?

 

Выполните контрольную работу

 

Контрольная работа № 1

 

1. Какие из перечисленных положений составляют основу клеточной         теории (все живые организмы состоят из клеток, все клетки образуются из клеток, все клетки возникаю из неживой материи)?

2. Что представляет собой тело доклеточных организмов (ядро, цитоплазма; молекула ДНК или РНК, покрытая белковой оболочкой)?

3. Какой способ питания характерен для вирусов и бактериофагов (паразитный, сапрофитный)?

4. Какие организмы относятся к клеточным доядерным (бактерии, амеба, инфузория туфелька)?

5. Какие организмы являются многоклеточными (кишечнополостные, бурые водоросли, бактерии)?

6. Для каких организмов характерны следующие признаки: в живой клетке – существо, вне живой клетке – вещество (бактерии, вирусы, бактериофаги)?

7. Какие организмы относятся к одноклеточным ядерным (амеба, эвглена зеленая, бактерии)?

 

Рис. 2 Схема строения клетки.

 

Дайте обозначения каждой стрелке. Заполните таблицу.

 

                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Структура	Функция	Расположение в клетке

    ЗАПОМНИТЕ!

 

Основные различия между прокариотами и эукариотами